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Sobre el CEDES

Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES)

Es una iniciativa de la División de Ciencias y Tecnología de la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Cupey dedicada a educar y proveer alternativas que encaucen la toma de decisiones hacia el alcance de un desarrollo sustentable e inteligente en Puerto Rico.   Esta iniciativa surge ante la necesidad que existe en Puerto Rico de llevar a cabo proyectos de investigación y educación para fomentar el desarrollo sustentable: desarrollo que satisface las necesidades de la presente población mundial sin comprometer la habilidad de las poblaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. *

El CEDES se desarrolló en el 2002, por la Prof. Maria Juncos, como resultado del proyecto Puerto Rico en ruta hacia el desarrollo inteligente, auspiciado por la Agencia Federal de Protección Ambiental. Este proyecto elaboró un estudio y desarrollo un congreso, y un documental para televisión sobre el impacto económico, ambiental y social de la expansión suburbana y el uso insostenible del suelo desde mediados del siglo pasado.  Además, ofreció alternativas para desacelerar o revertir este patrón a través del desarrollo inteligente, estrategia de planificación urbana más sustentable conocida en los Estados Unidos como "smart growth".

Desde entonces, el CEDES ha realizado viajes educativos internacionales a la ciudad de Curitiba, en el estado de Paraná en Brasil, a la ciudad de Copenhague, en Dinamarca, y a la ciudad de Portland, en el estado de Oregón en Estados Unidos. Estas tres ciudades están reconocidas internacionalmente por sus excelentes iniciativas de planificación urbana en torno a la transportación colectiva y la calidad de vida de los ciudadanos, y por gestionar la protección del ambiente natural de la ciudad.

Desde el 2010, el CEDES es un proveedor de educación continua, donde ofrece certificados profesionales en iniciativas verdes, tales como diseño y construcción, agroecología, turismo ecológico, reciclaje. Además, el CEDES se nutre de fondos externos mediante propuestas y auspicios para proyectos educativos y de investigación que han tenido gran impacto en Puerto Rico.

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Ayudar a avanzar en el entendimiento de las consecuencias ambientales, sociales y económicas de las transformaciones no sustentables impulsadas por el ser humano sobre el ambiente urbano y natural, y educar a todos los sectores de la ciudadanía en la formulación e implantación de estrategias que promuevan políticas públicas y prácticas para el desarrollo sustentable e inteligente de Puerto Rico.

Objetivo

Educar y proveer alternativas que encaucen la toma de decisiones hacia el alcance de un desarrollo sustentable e inteligente en:

  • El uso del territorio, y el diseño y redesarrollo de los centros urbanos
  • La protección de los recursos naturales y la conservación de áreas de alto valor ecológico y agrícola
  • La calidad ambiental del entorno natural y urbano
  • El cambio climático
  • La transportación
  • El uso de fuentes alternas de energía
  • La reducción, reúso y reciclaje de materiales
  • El modelo económico
  • La legislación y regulación ambiental pertinente
  • Los principios y las estrategias disponibles y viables para asegurar la calidad de vida y la conservación más efectiva de los recursos naturales

*Nuestro Futuro Común, Informe Brundtland de la Organización de las Naciones Unidas (1987).

Los componentes de acción del CEDES son:

  • ܳó: Realizamos talleres, foros, seminarios y viajes educativos para estudiantes graduados y profesionales. Impulsamos, coordinamos y administramos programas completos de educación continua para reeducar a profesionales y la comunidad en general en iniciativas verdes.
  • Աپó: Desarrollamos e implantamos proyectos de investigación a través de propuestas y con la asistencia de profesores y estudiantes de los programas graduados en Asuntos Ambientales de la División de Ciencias y Tecnología.
  • Asesoramiento: Asesoramos al sector público y privado, y a las comunidades a través de propuestas y contratación.
  • Accesibilidad: Publicamos nuestros trabajos a través de esta página web para el beneficio de la ciudadanía interesada como herramientas de acción para el desarrollo e implantación de ideas. 

 

Certificaciones Profesionales

- Instruye sobretécnicas vigentes y las buenas prácticaspara el diseño y la construcción verde, ycómo aplicarlas. Enseña las destrezas paraanalizar y medir la sostenibilidad de los proyectos,desde la maximización de la huella ecológica y las emisiones de Carbono.

- Provee herramientas prácticaspara llevar a cabo actividades exitosas deagricultura a pequeña escala en el entorno urbanode forma responsable con la salud y el ambiente. Se enfoca en apoyar a los interesados en desarrollarhuertos urbanos como actividad productiva individual, familiar o comunitariapara laautogestión y la sustentabilidad.

- Provee herramientas prácticas para llevar a cabo actividades socioeconómicas exitosas dentro de este sector especializado y responsable del Turismo. Se enfoca en apoyar y profesionalizar a los interesados en desempeñarse en este sector para promover la creación de empleos verdes e incentivar la autogestión y la sustentabilidad.

- Provee herramientas prácticas para profesionalizar la actividad de reciclaje y ayudar a fortalecer este sector empresarial con la meta de convertirlo en un área importante de desarrollo socioeconómico para Puerto Rico. Habilita a los estudiantes en las diferentes operaciones de la Industria para que tengan éxito como empresarios en este negocio que puede ser muy lucrativo.

- Provee el conocimiento teórico y técnico básico para trabajar en la protección, siembra y manejo de los árboles en las áreas urbanas. Se enfoca en capacitar a los interesados en la forestación urbana y de comunidades para promover e incentivar la autogestión y la sustentabilidad.

- Es un programa único en Puerto Rico el cual es conducente a un certificado profesional de 100 horas contactos para los que cumplan con los requisitos necesarios. La parte teórica del currículo presenta la astronomía de modo no-matemático y totalmente conceptual. La parte práctica del currículo enseña a observar con detenimiento y a entender el cielo nocturno. También, a cómo manejar y mantener un binocular o un telescopio como herramientas para poder apreciar y disfrutar del cielo estrellado.

-Este proyecto ofrece la oportunidad, a maestros de ciencia de nivel superior, de tomar cursos y talleres dirigidos a obtener la Certificación de Ciencias Terrestres otorgado por el Departamento de Educación.

Proyectos

  • Agriculture Diverse Learning Approach Program, subvencinado por USDA
    El Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES) de la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Cupey logró la aprobación de $275,000 para el proyecto Agriculture Diverse Learning Approach Program (ADLAP), como parte de la convocatoria del programa de fondos para las Instituciones Educativas de Servicio Hispano del Departamento de Agricultura Federal (USDA, por sus siglas en inglés). Este proyecto propone establecer un programa educativo diverso en el área agrícola dirigido a mejorar la enseñanza, las habilidades de aprendizaje, el conocimiento y las destrezas didácticas de maestros de Ciencias de 9no a 12mo grado.

    Las estrategias del proyecto van dirigidas a desarrollar una red de oportunidades de aprendizaje en áreas relacionadas a las ciencias agrícolas con el propósito de fortalecer las habilidades necesarias en el campo laboral. De igual forma, la implementación del ADLAP aporta al desarrollo de una oferta académica de excelencia, actualizada y relevante a las necesidades locales y globales de Puerto Rico en el siglo XXI, según establecido en la misión de nuestra institución.

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  • EXPLORA-Ag

    El Instituto de Alimentos y Comidas del Departamento de Agricultura Federal (USDA-NIFA, por sus siglas en inglés) aprobó el proyecto EXPLORA-Ag: a sustainable agriculture non-formal education program (2022-67037-36093) presentado por el Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES) bajo el programa de subvenciones competitivas de iniciativas de investigación agrícola y alimentaria. Explora Ag es un proyecto dirigido a jóvenes de escuela secundaria (9no a 12mo grado) que busca abordar prioritariamente las áreas de bioenergía, los recursos naturales y el medio ambiente, y los sistemas y tecnología agrícolas, a través de un programa de educación no formal. Mediante un enfoque práctico y basado en la tierra, EXPLORA-Ag integra la biotecnología y la ciencia de datos para fomentar el desarrollo de jóvenes adeptos a la tecnología, mejorar las competencias en STEM-Ag y potenciar habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, las habilidades comunicativas y la formación en ética y profesionalismo.

     

  • Proyecto Skill UP subvencionado con fondos CDBG-DR.
    El Recinto de Cupey de la Universidad Ana G. Méndez (èƽ) logró la aprobación de $3,930,526 para el proyecto SKILL UP Puerto Rico Workforce Development Program, como parte de la convocatoria del programa de capacitación de la fuerza laboral que administra el Departamento de la Vivienda bajo los fondos CDBG-DR.  Estos fondos provienen del programa de subvención en bloque para la recuperación de Puerto Rico y para el desarrollo comunitario, aprobado luego del paso de los huracanes Irma y María.

    El programa de capacitación será libre de costo para los participantes y se ofrecerá en modalidad híbrida. Esta modalidad nos permite atender una población más amplia a nivel isla y facilita la continuidad del programa durante eventos que requieran distanciamiento social. Proyectamos que 1,421 participantes tomen las certificaciones profesionales que se ofrecerán como parte del SU-PRWFTP y que un 80% de los beneficiarios capacitados completen el programa anualmente.

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  • Puerto Rico Wams Stem-Ag Education and Career Pathways
    El programa de Mujeres y Minorías en las Ciencias, Tecnología y Matemáticas del Instituto Nacional de Comida y Alimentos (NIFA, por sus siglas en inglés) del Departamento de Agricultura Federal otorgó una subvención (2022-38503-37908) de $100,000 para que el Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES) implemente el proyecto Puerto Rico Wams Stem-Ag Education and Career Pathways (PR- WMAS). Este proyecto está diseñado para atraer y alentar a mujeres y estudiantes minoritarios de 10mo y 11mo grado a inscribirse en la universidad y desarrollar carreras en programas de ciencias, con énfasis en áreas relacionadas a las ciencias agrícolas y alimentarias. El objetivo principal de PR-WAMS es desarrollar y mejorar las habilidades de liderazgo, el conocimiento y las cualidades necesarias para preparar a las mujeres y minorías en carreras relacionadas STEM-Ag y afines, a las necesidades del sector privado, el gobierno y el mundo académico.

 

 

Videos

Existe un tipo de infraestructura que es más importante que cualquier otra, la infraestructura verde. Es la red de espacios verdes al aire libre y recursos naturales que conectan nuestras comunidades y regiones a través del paisaje. Son los recursos naturales definidos de forma más acertada, como la red estructural natural sobre la cual reposa y de la cual se nutre la vida.

Es importante dotar las zonas urbanas de parques, espacios recreativos al airelibre, franjas de siembra en las aceras con árboles y arbustos adecuados. Las zonasurbanas no ofrecen muchos espacios para sembrar árboles grandes que permitanel debido crecimiento de sus raíces, tronco y ramas. Pero hay alternativas deespecies con tamaños adecuados para el ambiente urbano. Hay que escogerbien el árbol para el espacio donde se va a realizar la siembra.Así aseguramos unentornourbano seguro y saludable.

Si sembramos árboles en áreas urbanas y queremos tener éxito, debemos conocer las maneras correctas de mantenerlos y los reglamentos correspondientes estatales y municipales. La tarea no termina con sólo sembrar. Hay que cuidar y mantener eficazmente los árboles urbanos, en las áreas donde vivimos y trabajamos, para que crezcan saludables y continúen dando los servicios ambientales a beneficio de nuestra calidad de vida.

Puertorriqueños que dependen de sus autos para vivir.Sin el carro no pueden ni siquiera salir de sus casas. ¿Eres un boricar? ¿Sabes lo que esto significa para tu bolsillo, tu comunidad y el ambiente?

Vídeo realizado Puerto Rico en ruta hacia el desarrollo inteligente, auspiciado por la Agencia Federal de Protección Ambiental en el 2001. El video hace un análisis sobre el impacto económico, ambiental y social del desparrame suburbano en el Área Metropolitana de San Juan.

Contacto

Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Cupey
CEDES
Carretera 176
Avenida Ana G. Méndez
Km 0.3
San Juan, P.R. 00928
Tel: (787) 766-1717, ext. 6351
cedes@uagm.edu

Carlos R. Morales-Agrinzoni, MSEM
Director

Jennifer Cruz Marrero
Coordinador de Proyecto